Асиметрія півкуль і нейроанатомия сприйняття мови.

У переважній більшості випадків анатомічні області, найбільшою мірою пов’язані з промовою, розташовуються в лівій півкулі . У цих випадках воно називається домінантним півкулею. Дослідження анатомії півкуль показує структурні відмінності між ними. Сільвієвій борозна в лівій півкулі довше і заходить вище до верхівки мозку, ніж у правому. Якщо порівнювати верхню поверхню скроневих часток, то в 65% випадків ліва planum temporale набагато більше, ніж права  (в 11% випадків – справа більше ніж зліва, і в 24% – суттєва різниця відсутня). Той факт, що такого роду різниця може бути виявлена ​​і у плода, вказує на але, що людський мозок заздалегідь налаштований на асиметричне розвиток півкуль. Хоча основні анатомічні структури, пов’язані з промовою, розташовуються в домінуючому півкулі, в процес втягуються і інші структури. Як і можна було очікувати в разі такої важливої ​​функції, це стосується обох півкуль . Останнім часом отримані свідчення участі в процесі також підкіркових структур, таких як таламус і хвостате ядро. Тим не менш, зручним і широко поширеним залишається, в першому наближенні, опис мовної системи, запропоноване Дамасіо і Гешвінд (Damasio and Geschwind) . Воно виходить, головним чином, з спостереженнями за наслідками інсультів та інших порушень мови, викликаних ушкодженнями, з наступним посмертним дослідженням нейрогістологіі. Найбільш важливим мовним областям присвоєні назви поля Брока і поля Верніке – на честь дослідників, якими були отримані дані про зв’язок між порушеннями мови та ушкодженнями нервової тканини. Як показано на рис. 9.16б, з промовою пов’язано поле Верніке. Воно розташоване ззаду від первинної слухової кори. За цітоархітектоніческіх класифікації Бродмана первинна слухова кора позначається як поле 41, а поле Верніке як поле 22. Саме в поле Верніке сигнали, викликані промовою, направляються з первинної слухової кори. Пошкодження цій області впливають на здатність людини сприймати звуки мови як лінгвістично значущі. Аналогічно, зорові стимули від написаних слів також направляються в полі Верніке – з первинної зорової кори (поле Бродмана 17) у вторинну зорову кору (поле Бродмана 18), потім через Ангулярний звивину (поле Бродмана 39) в полі Верніке. Пошкодження в будь-який з цих областей ускладнюють розуміння письмової мови і здатність іменувати візуальні об’єкти. Поле Верніке з’єднане з полем Брока трактом, саме аркуатних пучком. Перерезка його робить неможливим повторення прочитаного або почутого слова. Поле Брока саме по собі займає центральне місце у формуванні складної м’язової активності, що вимагається для артикуляції слів. Воно розташовується,  безпосередньо по сусідству з областю первинної моторної кори, в якій картіровать мускулатура особи і гортані. Як вже говорилося, схема, описана вище, являє собою по необхідності спрощення усієї нейроанатомии, що стосується аналізованого процесу. Вона, тим не менше, дає основу для розуміння багатьох порушень мови (афазій), оскільки дозволяє простежити порушення в різних елементах системи.

Comments are closed.